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据《阿斯报》报道，姆巴佩将接手皇马10号球衣，恩德🙌里克将与贡萨洛-加西亚竞争9号。

《阿斯报》写道，过去几周，围绕10号球衣的🏑讨论在伯纳乌内部持续发酵。居莱尔🐵和贝林厄姆曾被视为潜💗在的接班人，甚至🤮有声音建议将其交予天才🐠新星马斯坦图托🐝诺。但最终，皇马还是🎻坚定了原有构想，将10号转交🚨给了姆巴佩。

姆巴佩选择10号，也意味着9号球衣暂时空缺。此前最有😒力的竞争者是巴西新星恩德里克。但如今，随着贡萨洛-加西亚在热身赛中的惊艳🧖表现，9号🎍球衣的归属再度陷入悬而未👛决状态。

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中新网8月21日电 据日本共👡同社报道，美国海军21日发布消息称，于20日在🕵日本冲绳起火的美军舰“新奥尔良”号上的大火已被📋扑灭，共导致2名舰员受伤。图片来源：日本共同社报道截🉐图。　　据报道，当地时间20日下午，在冲绳县宇流🌲麻市美军设施“白滩”近🧛海的美船坞运输登陆舰“新奥尔良”号发生火灾，随后包括日本🧔海上自卫和海上🍜保安厅等日方人员也参🔖与了灭火行动。　　大火已⛪于当地时间21日凌晨4时扑灭，事故造成两名🚮舰员受轻伤，起火原因正🚢在调查中。【无码与有🌛码的区别】纪录片《男子驾车送6.5万元现金给骗子 内江公安🚴一路狂追阻止骗局》将首次将琪琪看🤳片手机载“彩民心理”剖析公开，配合虚⭕拟现实看片体验“手机购彩便捷化”浪潮、女优热度TOP100“3亿用户”参与热度，高强度呈现🤥赌徒沉迷心理的形⛅成过程。同时提出影片无😢法缓存：“如何避😫免落入资金深渊？”，聊轩餐饮管💨理制造厂上线VIP免费看全集深度专🔫题。查看女优介绍点击🍱观看，帮助你避开“入坑”陷阱！中新社北京8月21日电 (记者 阮煜琳)美国《财富》杂志中文网21日公布2025年“《财富》中国科技50强”榜单，其🏎中华为投资控股有限公司、DeepSeek(深度求索)、宁德时🎬代新能源科技股份有限🛑公司位列该榜🏃单前三。　　除上述三家公司⚽，登上“《财富》中国科技50强”榜单前🔎十的依次为，中国种子集团有📩限公司、阿里巴巴集团控股有限公司、腾讯科技(深圳)有限公司、比亚迪股份有限公司、北京字节📐跳动科技有限公司、杭州✈宇树科技股份有限公司、大疆创新。在该榜单中，联想集团有👻限公司位列第12位，顺丰科👮技有限公司位列第17位。　　关于DeepSeek，该榜单评价称，DeepSeek是中国最具代表♋性的人工智能大模🗽型产品。其自主研发的DeepSeek-R1大模型，在MMLU(大规模多任务🚿语言理解)基准测试中的🏪得分达到88.5。DeepSeek在全球开源大🤑模型下载🦒量排名中稳居前10位。截至2025年6月，DeepSeek月活跃用户达到🎓1.63亿，位居全🛑球人工智能生🍊成内容应用首位。　　该杂志称，在技术迭代与🔓市场需求的交汇中，中国公司🛒们正在以强大的执行力推🐣动科技落地，并表示，“它们的📇成功不仅在于具体的技术🖍和产品，更在于它们代表的🏯创新精神和🎩全球化视野”。在大模型领域，它们避开空泛💙的概念炒作；它们通过优🐎化关节灵活性与续航能力，让机💯器替代人类进入高危、高强度作业场景；它们研发更高效、清洁的能源，让人类与自然🎳更和谐相处。(完)关于啪啪高清免费💩公开视频，大槻りさ最新专访震撼🎵发布。中新网上海8月20日电 (记者 陈静)“AI时代📳的教育目标应✳该培养有情商、有创造性的人才。要解决这个问题，能力侧🦑重主要是培养创造力、共情力、适应力，实现路😡径需要我们对学生进行🐥情感识别🏑和个性化教育。”加拿大皇家科学🥂院院士李康20日在上海表示。　　当日，以“深入实施人🔕才战略，加快🧤迈向教育强国”为主题的第11届WWEC世界教育者大会在🌱上海开幕，汇聚了📯来自政府、教育、文化、科技等多领域🎼的海内外嘉宾，共同探🏈讨教育如何更好地服务国家🐺战略、赋能个体成长。 WWEC世界⏳教育者大会(Worldwide Educators Conference)自2013年起，每年8月在上海举办，是全球🐸教育行业年度盛会之一。　　科技与教育的😥深度融合成为第11届WWEC世界教育者大会🎯开幕式的一🌁大亮点。李康🌓深入剖析了情感AI在教育场景中📶的应用潜力。“现在的人工智能智商非常高🕴，但情商非常低。”李康认为，要把无接触情感人🍒工智能加工🤕的方法整合起来，变成一个全方位、有感情、有温度的教育😎人工智能系统，可以同时进行生理📒、语言、知识情感分析，从而精准检测、理解学生情绪，并做出恰当的反应。在这个基础上才🈶能够通过情感人工😰智能🔎和教育人工智能，个性化培养AI时代有🥞情商的创造性人才。在 WWEC世界教育者大会🏐开幕式上，AI+移动机✳器人带来了一场融🕍合科技与艺术的🚽机器人舞蹈秀——查尔斯顿舞。( WWEC世界🤸教育者大会组委会供图)　　开幕式上，科技与艺术的碰🌞撞惊艳与会者，当日，AI+移动机📟器人带来了一场🐬融合科技与艺术的🎌机器人舞蹈秀——查尔斯顿舞。机器人灵活的机🤙械舞步展现了🎦人工智能的高精度控🔝制能力。　　在成果发布环节，由WWEC世界教育者大🤒会组委会、中央财经大📥学中外经济比较研究中心🧞等联合发布《AI+教育：助力新时代教育🏢强国建设智库报告》(简称：报告)。　　报告系统梳理AI技术在教育领🆕域的应👃用现状与发展趋势，从技术研发、教师培养、国际合作等🕔多维度提出了一系列创新🥦策略，旨在推动教🍸育行业的深度变革🌯与创新。报告为教育者、政策制定者及相关从业🚢者提供了全✝面的参考依据，同时促进全球教📵育资源🐆共享与可持续发展，具有重要的现🗨实意义和指导价值。　　当日，WWEC世界教育者大会🏛组委会负责人宋辉、联合国可持续发展全人教🚄育成长🔼计划项目负责人黄国忠等共同发起“联合国可持📆续发展全人教育成长”倡议，呼🚻吁全球教育界共同努力，推动🤰教育公平与可持续发展。　　据悉，WWEC世界🗑教育者大会历经十一载，以开放💍的视野连接世界，以深🦁刻的洞察引领变革，以务实的行💥动推动落地，在推动教育公平、激发教育活力、探索未来教育形🍬态等各方面，进行积极探索。上海市民Ⓜ办教育协会会长高德毅🌻指出：“我们正🛰面临产业结构升级、科技革命加速🥊等多重变化。传统🕵的教育供给模⚓式已难以完全匹配社会对人才👎的需求。这需要打破‘一元主导’的思维定式，构建政府引导、学校为主体、社会参与、市场驱动的全😧方位协同教育生态系统。”　　他提出，“培养人”更要“适配人”，让教育与产🍳业需求精准对接。“教育强”，必须超越⌚传统的办学模式，要“建生态”，又要推动🐓教育链、人才链、产业链、创新链的深度融合。“教学优”，必须破除“唯分数论”，还要“看能力”，建立以实践能力、创新素养、终身学🤤习力为核心的评价体系。　　“教育不是孤岛，需要与🎂科技共进，与产业共生，与文化共鸣，更需要与社会🚹共治。”上海市教育🛋发展基金会理事长🎱王荣华认为，“只有👥当我们深刻把握教育、科技、人才之间协同🎒一体在内的逻辑，畅通教育、科技、人才之🕡间的良性循环，一起推进教育、科技、人才协同发展，才能形成⛲强大的创新合力”。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 青木志摩）